{"id":9312,"date":"2017-08-02T13:26:08","date_gmt":"2017-08-02T11:26:08","guid":{"rendered":"https:\/\/wp-test.zum.de\/blog\/learningapps-sind-sie-eine-aktionismus-falle.html"},"modified":"2022-01-14T15:03:18","modified_gmt":"2022-01-14T14:03:18","slug":"learningapps-sind-sie-eine-aktionismus-falle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/learningapps-sind-sie-eine-aktionismus-falle\/","title":{"rendered":"Learningapps &#8211; eine Aktionismus-Falle?"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"http:\/\/learningapps.org\">Learningapps<\/a><\/strong> sind eine feine Sache und w\u00fcrdige Nachfolger der <a href=\"https:\/\/www.zum.de\/Faecher\/D\/BW\/gym\/hotpots\/\">HotPotatoes<\/a>. Attraktiv ist vor allem die Vielfalt der Vorlagen und die M\u00f6glichkeit der Selbst-Verwaltung f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte, Klassen oder Kurse. Diese Vielfalt der Vorlagen und Beispiele nimmt st\u00e4ndig zu und zwingt den Ersteller von \u00dcbungen zu Entscheidungen: Welche \u00dcbung ist f\u00fcr welchen Einsatz-Zweck am besten geeignet.<\/p>\n<p>Das ergibt eine Problemlage, die mir in Fortbildungen immer deutlicher auff\u00e4llt:<\/p>\n<p>1. Die Kolleginnen und Kollegen<\/p>\n<ul>\n<li>sind begeistert wegen der Einfachheit der Erstellung optisch ansprechender \u00dcbungen<\/li>\n<li>sie sind inspiriert durch die Vielfalt der Vorlagen<\/li>\n<li>und dankbar f\u00fcr den geringen zeitlichen und technischen Aufwand .<\/li>\n<\/ul>\n<p>2. Dies kann dann aber dazu f\u00fchren, dass<\/p>\n<ul>\n<li>Sch\u00fcler schon durch schnelles Klicken oder Hin- und Herschieben nach dem Prinzip Versuch und Irrtum zur L\u00f6sung der Aufgaben gelangen, ohne einen erkennbaren Lerneffekt<\/li>\n<li>die Erstellung einer learningapp wesentlich l\u00e4nger dauert, als deren L\u00f6sung durch die Sch\u00fcler.<\/li>\n<li>Lehrkr\u00e4fte zu schnell zufrieden sind mit ihren modernen digitalen Besch\u00e4ftigungsangeboten und deswegen<\/li>\n<li>learningapps \u201akontextlos\u2018 geplant und\/oder eingesetzt werden.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Erstellung und&nbsp; der Einsatz von learningapps birgt also das Risiko, zum blo\u00dfen Klick-Adventure (f\u00fcr Sch\u00fcler) oder zum digital-didaktischen Aktionismus (f\u00fcr Lehrer) zu werden. Ein Beitrag in <strong><a href=\"http:\/\/open.rpi-virtuell.de\/lektionen\/learningapps\/\">rpi-virtuell <\/a><\/strong>dr\u00fcckt das so aus:<\/p>\n<p>&#8222;<em>Solche Quizzes machen zwar Spa\u00df, sichern aber keinen dauerhaften Lernerfolg \u2013 es sei denn, man qu\u00e4lt seine Lerngruppe damit, dass man das gleiche Quiz im Lauf von einigen Wochen mehrfach wiederholt. Oder aber, man bringt seine Lerngruppe so weit, dass sie selbst LearningApps-Quizze entwickeln: Dies sorgt erfahrungsgem\u00e4\u00df f\u00fcr eine nachhaltige Wissensaneignung<\/em>.&#8220;<\/p>\n<p>3. Darum ist das <strong>didaktische Setting<\/strong>, innerhalb dessen learningapps eine produktive Rolle einnehmen k\u00f6nnen, enorm wichtig. Hier gibt es folgende Fragen zu bedenken:<\/p>\n<ul>\n<li>An welcher Stelle im Lernprozess sind learningapps sinnvoll: Zur Einf\u00fchrung in ein Thema &#8211; zur Festigung von erworbenem Wissen &#8211; zum Abpr\u00fcfen und zur Selbsteinsch\u00e4tzung?<\/li>\n<li>Was geht dem Einsatz einer App voraus? Wie werden die Lerner darauf vorbereitet?<\/li>\n<li>Welche Feedbacks und welche weiterf\u00fchrenden Auftr\u00e4ge erh\u00e4lt der Lerner beim Bearbeiten von learningapps?<\/li>\n<li>Welche kommunikativen Prozesse l\u00f6st das gemeinsame (Erstellen oder) Bearbeiten von learningapps aus? Oder sollen sie besser allein bearbeitet werden.<\/li>\n<li>Was folgt im Anschluss an die Arbeit mit learningapps: Weiterarbeiten im Heft, Nachlesen im Buch, Verschriftlichung und\/oder Kommunikation?<\/li>\n<\/ul>\n<p>4. Wikis bieten eine solche Lernumgebung f\u00fcr den produktiven Einsatz von Learningapps. Die \u00dcbungen lassen sich z.B. In Lernpfaden so platzieren, dass ihre Bearbeitung angemessen vorbereitet und mit den n\u00e4chsten Lernschritten verkn\u00fcpft wird.<\/p>\n<p>Ein anregendes Beispiel hierf\u00fcr liefert Elena Jedtke mit ihrem Lernpfad&nbsp;\u201e<a href=\"https:\/\/wiki.zum.de\/wiki\/Quadratische_Funktionen_erkunden\">Quadratische Funktionen erkunden<\/a>\u201c. Die \u00dcbungen werden hier in eine didaktisch sinnvolle Progression eingebettet.<\/p>\n<p>Im Willkommen-Wiki, einem offenen Portal f\u00fcr den Deutschunterricht mit Fl\u00fcchtlingen und Asylsuchenden, sind learningapps thematisch zu \u00dcbungsabfolgen zusammengestellt, z.B. zum Themenfeld \u201e<a href=\"http:\/\/willkommen.zum.de\/wiki\/Alltag_in_Deutschland\/Zeitverst\u00e4ndnis#Tag_-_Monat_-_Jahr_-_Jahreszeiten\">Zeit\u201c: Uhrzeit, Wochentage, Monate, Jahreszeit<\/a>. Diese \u00dcbungen stehen dann in dem thematischen Kontext \u201e<a href=\"http:\/\/willkommen.zum.de\/wiki\/Alltag_in_Deutschland\">Alltag in Deutschland<\/a>\u201c. Nat\u00fcrlich gibt es das auch f\u00fcr grammatische Ph\u00e4nomene wie \u201ePr\u00e4positionen\u201c oder \u201ePronomen\u201c.<\/p>\n<p>5. Wenn learningapps von Sch\u00fclern erstellt werden &#8211; was ja, wie schon erw\u00e4hnt, eine gute Idee sein kann &#8211; welche Leitlinien sollen wir ihnen mitgeben? Hier ein Vorschlag:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00dcberlege, was Du zu diesem Thema gelernt haben solltest.<\/li>\n<li>\u00dcberlege, was f\u00fcr Dich eine machbare Herausforderung w\u00e4re.<\/li>\n<li>\u00dcberlege, ob Deine \u00dcbung schon durch blo\u00dfes Klicken und Herumschieben erledigt werden kann.<\/li>\n<li>Wenn ja, dann lasse Dir dazu noch eine \u201aHausaufgabe\u2018 einfallen<\/li>\n<li>Oder eine zweite und dritte \u00dcbung dieser Art (und eine Hausaufgabe!)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bei vielen \u00dcbungen kann die Erstellung durch Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler produktivere Prozesse ausl\u00f6sen als deren sp\u00e4tere Ausf\u00fchrung. So schl\u00e4gt \u201eHerrn Emrich\u201c schon f\u00fcr eine vierte Klasse vor:<\/p>\n<p>&#8222;<em>So k\u00f6nnten zum Beispiel zu einer Lekt\u00fcre Quizspiele im Stile von Wer wird Million\u00e4r gestaltet werden. &#8230; Die Erstellung der Fragen kann dann zum Beispiel auch zu Diskussionen f\u00fchren, was denn nun leichte und besonders schwierige Fragen sind. Eine Millionenfrage sollte sich ja deutlich von einer 100\u20ac-Frage abheben<\/em>.&#8220; (<a href=\"http:\/\/emrich.in\/lernen-mit-digitalen-medien-learningapps-org\/\">Herrn Emrich schreibt<\/a>)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Hier noch einige <strong>Erfahrungsberichte<\/strong> im Netz:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/lischultz.wordpress.com\/2015\/01\/12\/erste-erfahrungen-mit-learningapps\/\">Lindas Blog<\/a>: Erfahrungen mit Wortgitter, Kreuzwortr\u00e4tsel, Baumarten-Memory<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/domainderlehrerin.wordpress.com\/2015\/10\/01\/learningapps-einfach-interaktive-multimediale-lernbausteine-erstellen\/\" style=\"background-color: rgb(255, 255, 255);\">domainderlehrerin<\/a>&nbsp;&#8222;Hier drei von mir erstellte, m\u00f6gliche Aufgabentypen zur Vertiefung von Englisch Vokabular: Kreuzwortr\u00e4tsel, Multiple Choice, L\u00fcckentext.&#8220;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/lernraumzeit.de\/learningapps-org-in-der-digitalen-schule-34\/\" style=\"background-color: rgb(255, 255, 255);\">Lernraumzeit.de<\/a>&nbsp;LearningApps.org in der digitalen Schule &#8211; Beispiel einer Mathe-App<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/manu5585.wordpress.com\/2013\/05\/16\/learning-apps\/\" style=\"background-color: rgb(255, 255, 255);\">manu&#8217;s blog<\/a>&nbsp;Bericht \u00fcber die Erstellung einer Zuordnungsapp, einer Zeitstrahlapp und eines Mehrspieler-Quiz zum Bereich Sport<\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-flex-start shariff-widget-align-flex-start\" style=\"display:none\" data-services=\"facebook\" data-url=\"https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Flearningapps-sind-sie-eine-aktionismus-falle%2F\" data-timestamp=\"1642172598\" data-backendurl=\"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/shariff\/v1\/share_counts?\"><div class=\"ShariffHeadline\">Teilen<\/div><ul class=\"shariff-buttons theme-round orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button twitter shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#32bbf5\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/share?url=https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Flearningapps-sind-sie-eine-aktionismus-falle%2F&text=Learningapps%20%E2%80%93%20eine%20Aktionismus-Falle%3F\" title=\"Bei Twitter teilen\" aria-label=\"Bei Twitter teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#55acee; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 30 32\"><path fill=\"#55acee\" d=\"M29.7 6.8q-1.2 1.8-3 3.1 0 0.3 0 0.8 0 2.5-0.7 4.9t-2.2 4.7-3.5 4-4.9 2.8-6.1 1q-5.1 0-9.3-2.7 0.6 0.1 1.5 0.1 4.3 0 7.6-2.6-2-0.1-3.5-1.2t-2.2-3q0.6 0.1 1.1 0.1 0.8 0 1.6-0.2-2.1-0.4-3.5-2.1t-1.4-3.9v-0.1q1.3 0.7 2.8 0.8-1.2-0.8-2-2.2t-0.7-2.9q0-1.7 0.8-3.1 2.3 2.8 5.5 4.5t7 1.9q-0.2-0.7-0.2-1.4 0-2.5 1.8-4.3t4.3-1.8q2.7 0 4.5 1.9 2.1-0.4 3.9-1.5-0.7 2.2-2.7 3.4 1.8-0.2 3.5-0.9z\"\/><\/svg><\/span><\/a><\/li><li class=\"shariff-button facebook shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#4273c8\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Flearningapps-sind-sie-eine-aktionismus-falle%2F\" title=\"Bei Facebook teilen\" aria-label=\"Bei Facebook teilen\" role=\"button\" rel=\"nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#3b5998; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 18 32\"><path fill=\"#3b5998\" d=\"M17.1 0.2v4.7h-2.8q-1.5 0-2.1 0.6t-0.5 1.9v3.4h5.2l-0.7 5.3h-4.5v13.6h-5.5v-13.6h-4.5v-5.3h4.5v-3.9q0-3.3 1.9-5.2t5-1.8q2.6 0 4.1 0.2z\"\/><\/svg><\/span><span data-service=\"facebook\" style=\"color:#3b5998\" class=\"shariff-count shariff-hidezero\"><\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button whatsapp shariff-nocustomcolor shariff-mobile\" style=\"background-color:#5cbe4a\"><a href=\"https:\/\/api.whatsapp.com\/send?text=https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Flearningapps-sind-sie-eine-aktionismus-falle%2F%20Learningapps%20%E2%80%93%20eine%20Aktionismus-Falle%3F\" title=\"Bei Whatsapp teilen\" aria-label=\"Bei Whatsapp teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#34af23; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 32 32\"><path fill=\"#34af23\" d=\"M17.6 17.4q0.2 0 1.7 0.8t1.6 0.9q0 0.1 0 0.3 0 0.6-0.3 1.4-0.3 0.7-1.3 1.2t-1.8 0.5q-1 0-3.4-1.1-1.7-0.8-3-2.1t-2.6-3.3q-1.3-1.9-1.3-3.5v-0.1q0.1-1.6 1.3-2.8 0.4-0.4 0.9-0.4 0.1 0 0.3 0t0.3 0q0.3 0 0.5 0.1t0.3 0.5q0.1 0.4 0.6 1.6t0.4 1.3q0 0.4-0.6 1t-0.6 0.8q0 0.1 0.1 0.3 0.6 1.3 1.8 2.4 1 0.9 2.7 1.8 0.2 0.1 0.4 0.1 0.3 0 1-0.9t0.9-0.9zM14 26.9q2.3 0 4.3-0.9t3.6-2.4 2.4-3.6 0.9-4.3-0.9-4.3-2.4-3.6-3.6-2.4-4.3-0.9-4.3 0.9-3.6 2.4-2.4 3.6-0.9 4.3q0 3.6 2.1 6.6l-1.4 4.2 4.3-1.4q2.8 1.9 6.2 1.9zM14 2.2q2.7 0 5.2 1.1t4.3 2.9 2.9 4.3 1.1 5.2-1.1 5.2-2.9 4.3-4.3 2.9-5.2 1.1q-3.5 0-6.5-1.7l-7.4 2.4 2.4-7.2q-1.9-3.2-1.9-6.9 0-2.7 1.1-5.2t2.9-4.3 4.3-2.9 5.2-1.1z\"\/><\/svg><\/span><\/a><\/li><li class=\"shariff-button mailto shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#a8a8a8\"><a href=\"mailto:?body=https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Flearningapps-sind-sie-eine-aktionismus-falle%2F&subject=Learningapps%20%E2%80%93%20eine%20Aktionismus-Falle%3F\" title=\"Per E-Mail versenden\" aria-label=\"Per E-Mail versenden\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#999; color:#fff\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 32 32\"><path fill=\"#999\" d=\"M32 12.7v14.2q0 1.2-0.8 2t-2 0.9h-26.3q-1.2 0-2-0.9t-0.8-2v-14.2q0.8 0.9 1.8 1.6 6.5 4.4 8.9 6.1 1 0.8 1.6 1.2t1.7 0.9 2 0.4h0.1q0.9 0 2-0.4t1.7-0.9 1.6-1.2q3-2.2 8.9-6.1 1-0.7 1.8-1.6zM32 7.4q0 1.4-0.9 2.7t-2.2 2.2q-6.7 4.7-8.4 5.8-0.2 0.1-0.7 0.5t-1 0.7-0.9 0.6-1.1 0.5-0.9 0.2h-0.1q-0.4 0-0.9-0.2t-1.1-0.5-0.9-0.6-1-0.7-0.7-0.5q-1.6-1.1-4.7-3.2t-3.6-2.6q-1.1-0.7-2.1-2t-1-2.5q0-1.4 0.7-2.3t2.1-0.9h26.3q1.2 0 2 0.8t0.9 2z\"\/><\/svg><\/span><\/a><\/li><\/ul><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Learningapps sind eine feine Sache und w\u00fcrdige Nachfolger der HotPotatoes. Attraktiv ist vor allem die Vielfalt der Vorlagen und die M\u00f6glichkeit der Selbst-Verwaltung f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte, Klassen oder Kurse. Diese Vielfalt [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":277,"featured_media":9311,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"gastautor_name":"","gastautor_foto":"","gastautor_funktion":"","gastautor_beschreibung":"","gastautor_css":"","testimonial_foto":"","testimonial_funktion":"","testimonial_zitat":"","testimonial_css":"","zum_angebot_logo":"","zum_angebot_farbe":"","zum_angebot_link":"","zum_angebot_beschreibung":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[16001,15458,15516,16330],"class_list":["post-9312","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-learningapps","tag-didaktik","tag-interaktive-uebungen","tag-hotpotatoes"],"acf":{"gastbeitrag":"0","titel_name":"","foto_gast":null,"beschreibung_des_gastautor":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9312","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/277"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9312"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9312\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10738,"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9312\/revisions\/10738"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9311"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9312"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9312"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9312"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}