{"id":9241,"date":"2016-12-01T08:43:09","date_gmt":"2016-12-01T07:43:09","guid":{"rendered":"https:\/\/wp-test.zum.de\/blog\/sprachentwicklung.html"},"modified":"2022-01-14T15:03:29","modified_gmt":"2022-01-14T14:03:29","slug":"sprachentwicklung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/sprachentwicklung\/","title":{"rendered":"Sprachentwicklung"},"content":{"rendered":"

In einem Frageforum wird gefragt: Wie lautet der folgende Satz richtig?<\/strong> <\/em><\/p>\n

Die Menschen konnten nicht rausgehen, weil die Stra\u00dfen \u00fcberschwommen (oder: \u00fcberschwemmt) waren?<\/em><\/div>\n
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Die Antwort:<\/strong><\/div>\n
\u00fcberschwemmt<\/em> kommt von \u00fcberschwemmen<\/em> (mit Fl\u00fcssigkeit, Nachrichten, guten W\u00fcnschen im \u00dcberma\u00df versehen)<\/div>\n
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\u00fcberschwommen<\/em> kommt von \u00fcberschwimmen (\u00fcber etwas schwimmen, z.B. einen See oder den \u00c4rmelkanal) <\/div>\n
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Kommentar:<\/strong><\/div>\n
Was fr\u00fcher das Sprachgef\u00fchl wie selbstverst\u00e4ndlich leistete, muss heute umst\u00e4ndlich erlernt werden. Denn auch in den Medien gehen die Unterschiede zwischen regelm\u00e4\u00dfiger und unregelm\u00e4\u00dfiger Konjugation<\/a>, starken<\/a> und schwachen<\/a> Verben, transitiv und intransitiv, Genitiv und Dativ sowie viele andere inzwischen verloren<\/a>.<\/div>\n
Das geschieht aufgrund einer Entwicklung zur Sprach\u00f6konomie<\/a> (aufgrund des Einflusses des Englischen?). Als Deutschlehrer muss man dagegen halten, weil eine gewisse Einheitlichkeit der Sprache Verst\u00e4ndigung erleichtert. Als Linguist darf man es neutral zur Kenntnis nehmen, aber auch begr\u00fc\u00dfen. Verlust an Differenzierung erleichtert den Spracherwerb. Ein Beispiel sind all die Pidgin-Sprachen<\/a>.<\/div>\n

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