{"id":9228,"date":"2016-10-31T06:00:00","date_gmt":"2016-10-31T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wp-test.zum.de\/blog\/zum-interview-kristina-schulz.html"},"modified":"2022-01-14T15:03:28","modified_gmt":"2022-01-14T14:03:28","slug":"zum-interview-kristina-schulz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/zum-interview-kristina-schulz\/","title":{"rendered":"ZUM-Interview: Kristina Schulz"},"content":{"rendered":"<p><em>Im 42. ZUM-Interview meldet sich mit Kristina Schulz eine Grundschullehrerin aus Hessen zu Wort, die schon an der Hochschule GrundschulWebQuest kennen gelernt hat.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Stelle Dich bitte kurz vor: Wie alt bist Du, in welchem Bundesland lebst Du, wo arbeitest Du?<\/strong><\/p>\n<p>Ich hei\u00dfe Kristina Schulz, bin 35 Jahre alt und lebe in Hessen. Ich bin Lehrerin f\u00fcr Mathematik, Musik und Deutsch an einer Grundschule.<\/p>\n<p><strong>Wie bist Du auf die ZUM aufmerksam geworden? Seit wann bist Du dabei?<\/strong><\/p>\n<p>Auf die ZUM aufmerksam wurde ich bereits w\u00e4hrend meines&nbsp;Studiums an der JLU Gie\u00dfen. Ich habe in der Mathematik-Didaktik ein Seminar mit dem Schwerpunkt digitale Medien bei Dr. Christof Schreiber belegt, der auch bei der ZUM Mitglied ist. Im Seminar sollten wir dann ein Grundschulwebquest mit dem <a href=\"http:\/\/grundschulwebquest.de\">ZUM-GrundschulWebQuest-Generator<\/a> erstellen. So bin ich dann schlie\u00dflich immer wieder auf die Seiten der ZUM gekommen. Mitglied bei der ZUM bin ich seit dem <a href=\"https:\/\/www.zum.de\/portal\/blog\/zumteam\/zum-grundschultreffen-2015\">Grundschultreffen im&nbsp;Jahr 2015<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Wo arbeitest Du haupts\u00e4chlich auf den ZUM-Seiten? Welche sind DEINE ZUM-Seiten?<\/strong><\/p>\n<p>Ich habe &nbsp;im&nbsp;Referendariat&nbsp;damit begonnen, die Seiten im <a href=\"http:\/\/grundschullernportal.zum.de\">GrundschulLernportal<\/a> mit selbst erstellten Arbeitsbl\u00e4ttern und Unterrichtsideen zu f\u00fcllen. Leider lie\u00df die Zeit eine intensive Auseinandersetzung mit der Bearbeitung in Wiki w\u00e4hrend des Referendariats nicht zu, so dass ich bislang nur die ersten Schritte im Wiki machen konnte. Das soll sich aber nun \u00e4ndern. Mein Schwerpunkt liegt auf den F\u00e4chern Mathematik und Musik. Ich habe mittlerweile einige sch\u00f6ne Ideen gesammelt, die ich im Grundschullernportal gerne mit anderen Lehrerinnen&nbsp;und Lehrern teilen m\u00f6chte.&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Was motiviert Dich, bei der ZUM mitzumachen?<\/strong><\/p>\n<p>Ich m\u00f6chte meine Ideen und Erfahrungen gerne mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen und bereits erprobte Arbeitsbl\u00e4tter und Unterrichtsstunden zur Verf\u00fcgung stellen. Daf\u00fcr bietet die ZUM eine ideale Plattform und das Ganze auch noch kostenlos. Eine sch\u00f6ne&nbsp;Gegenbewegung zu den kostenpflichtigen Seiten, die immer mehr zu werden scheinen.&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Deine 3 Klicktipps: Welche Seiten sollten wir uns im ZUM-Kosmos unbedingt etwas genauer anschauen und warum?<\/strong><\/p>\n<p>Nur 3 Klicktipps &#8230; das wird schwierig &#8230; ich versuche es einmal:<\/p>\n<ul>\n<li>Das <strong><a href=\"http:\/\/www.zum.de\/GrundschulWebQuest\/\">GrundschulWebQuest <\/a><\/strong>finde ich super, weil man ohne Programmierkenntnisse einfach und schnell ein auf die eigene Lerngruppe&nbsp;abgestimmtes&nbsp;Webquest erstellen kann. Insbesondere in der Grundschule helfen&nbsp;Webquests dabei, dass Kinder lernen, das Internet zu&nbsp;Recherchenwecken sinnvoll zu nutzen, ohne sich dabei in den Weiten des Internets zu verlieren.<\/li>\n<li>Das <strong><a href=\"http:\/\/klexikon.zum.de\">Klexikon<\/a><\/strong> finde ich eine tolle Anlaufstelle f\u00fcr Kinder, um sich zu informieren. Die Eintr\u00e4ge sind kindgerecht formuliert und auf das Wichtigste reduziert.&nbsp;<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/mathematik mit mieze mia\"><strong>Mathe mit Mieze Mia<\/strong><\/a> finde ich auch noch eine tolle Sache. Ich nutze diese Materialien in der Schule sehr gerne, da sie f\u00fcr die Kinder ansprechend gestaltet sind und so ziemlich alle Bereiche der Mathematik in der&nbsp;Grundschule abgedeckt werden.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Vielen Dank, Kristina, f\u00fcr dieses informative Interview!<\/em><\/p>\n<p><em>Karl Kirst<\/em><\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-flex-start shariff-widget-align-flex-start\" style=\"display:none\" data-services=\"facebook\" data-url=\"https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Fzum-interview-kristina-schulz%2F\" data-timestamp=\"1642172608\" data-backendurl=\"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/shariff\/v1\/share_counts?\"><div class=\"ShariffHeadline\">Teilen<\/div><ul class=\"shariff-buttons theme-round orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button twitter shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#32bbf5\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/share?url=https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Fzum-interview-kristina-schulz%2F&text=ZUM-Interview%3A%20Kristina%20Schulz\" title=\"Bei Twitter teilen\" aria-label=\"Bei Twitter teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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