{"id":9152,"date":"2016-06-02T17:21:41","date_gmt":"2016-06-02T15:21:41","guid":{"rendered":"https:\/\/wp-test.zum.de\/blog\/zum-unterrichten-wer-bezahlt-das-denn.html"},"modified":"2022-01-14T15:03:30","modified_gmt":"2022-01-14T14:03:30","slug":"zum-unterrichten-wer-bezahlt-das-denn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/zum-unterrichten-wer-bezahlt-das-denn\/","title":{"rendered":"ZUM-Unterrichten: Wer bezahlt das denn?"},"content":{"rendered":"<p>\u200bJede und jeder, der oder die Angebote auf ZUM.de nutzt und sch\u00e4tzt, kann seinen und ihren Beitrag zur Finanzierung dieser Angebote leisten, und zwar durch Klicks auf die Werbung. Denn die &#8222;Zentrale f\u00fcr Unterrichtsmedien im Internet e. V.&#8220; (ZUM.de) finanziert sich zum gr\u00f6\u00dften Teil \u00fcber Werbeeinnahmen. Diese entstehen \u00fcber die neben oder unter den ZUM-Seiten eingebundenen bezahlten Werbebanner bzw. die dort von Google eingeblendete Werbung.&nbsp;<\/p>\n<p>Werbung auf Seiten, die in der Schule bzw. f\u00fcr den Unterricht genutzt werden, ist &#8211; soweit man diese wahrnimmt &#8211; in der Regel wohl vornehmlich l\u00e4stig und st\u00f6rend. Wir wirken deshalb bei unseren Werbepartnern darauf hin, dass m\u00f6glichst weitgehend passende Werbeeinblendungen erfolgen, die auch insgesamt eher dezent dargeboten werden.<\/p>\n<p>Auf den Grundschulseiten verzichten wir vollkommen auf Werbung. Wenn wir andere Einnahmen h\u00e4tten, w\u00fcrden wir gerne auch grunds\u00e4tzlich ohne Werbung auskommen. Aber erste Versuche mit Mitgliedsbeitr\u00e4gen vor vielen Jahren waren nicht sonderlich erfolgreich. Und gespendet wird ab und zu durchaus, jedoch deckt dies bei Weitem nicht unsere Kosten:<\/p>\n<ul>\n<li>Finanziert werden m\u00fcssen die Server, auf denen die Seiten der ZUM laufen.<\/li>\n<li>Ein sehr guter technischer Support sorgt f\u00fcr einen reibungslosen Betrieb unserer Internet-Angebote &#8230; und muss bezahlt werden.<\/li>\n<li>Die zwei j\u00e4hrlichen Pr\u00e4senztreffen (die Mitgliederversammlung, das &#8222;ZUM-Treffen&#8220;, im Herbst und der ZUM-Workshop im Fr\u00fchjahr) haben einen hohen Preis, sind aber auch dieses Geld wert.<\/li>\n<li>Der Vorstand kommuniziert vorwiegend digital, trifft sich aber auch einmal im Jahr zur Vorbereitung des ZUM-Treffens.<\/li>\n<li>F\u00fcr einzelne ZUM-Mitglieder, die im Namen der ZUM an Veranstaltungen teilnehmen, \u00fcbernimmt die ZUM, wenn dies nicht durch den jeweiligen Veranstalter geschieht, die Kosten f\u00fcr Fahrt und Unterkunft.<\/li>\n<li>Damit die Angebote der ZUM auch in einigen Jahren nicht nur inhaltlich, sondern auch technisch noch attraktiv sind, m\u00fcssen wir in einige Softwareaktualisierungen und -entwicklungen investieren. Denn nicht alles l\u00e4sst sich mit fertigen Open-Souce-Technologien verwirklichen.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em><strong>Warum schreibe ich das Ganze?<\/strong><\/em><\/p>\n<p><strong>Ich m\u00f6chte gerne auf folgende Punkte hinweisen:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Trotz unseres bekannten und offensichtlich f\u00fcr viele Menschen &#8222;gro\u00df&#8220; wirkenden Vereinsnamens verf\u00fcgt die ZUM nur \u00fcber sehr bescheidene finanzielle Mittel. &#8211; Vieles, was wir erreichen, ist nur m\u00f6glich durch die ehrenamtliche Arbeit zahlreicher Mitglieder, Autorinnen und Autoren sowie die Unterst\u00fctzung und das Entgegenkommen vieler befreundeter Menschen und Organisationen.<\/li>\n<li>Auch wenn es &#8222;uncool&#8220; wirken mag: Schaue doch mal auf die eine oder andere Seite eines Werbepartners oder klicke auch mal auf eine (irgendwie interessante) Google-Werbung: Deines Seitenaufrufe, deine Klicks helfen, die Angebote und die Arbeit der ZUM zu finanzieren. &#8230; Hast du z.B. schon gesehen, dass unter &#8222;News&#8220; auf unserer Startseite an zweiter Stelle immer ein aktuelles Buch mit passenden Lehrer-Materialien vorgestellt wird? Aktuell ist es: &#8222;<a href=\"http:\/\/www.zum.de\/portal\/news\/Was-hei\u00dft-hier-Respekt\">Was hei\u00dft hier Respekt?!<\/a>&#8222;<\/li>\n<li>Und nat\u00fcrlich gibt es auch die M\u00f6glichkeit, die ZUM direkt durch eine Spende zu unterst\u00fctzen. &#8211; Wenn viele dies machen, macht uns das unabh\u00e4ngiger von Werbung. &#8211; Wie das geht, steht auf der Seite &#8222;Mitarbeit&#8220; unter &#8222;<a href=\"http:\/\/www.zum.de\/portal\/\u00fcber\/mitarbeit#spenden\">Spenden<\/a>&#8222;.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em><strong>Fazit<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Die Finanzierung der ZUM (vorwiegend) \u00fcber Werbeeinnahmen hat ihre Schattenseiten. Aber zugleich macht uns dies unabh\u00e4ngig von einzelnen Geldgebern. &#8211; Sollte zuk\u00fcnftig noch mehr gespendet werden, erweitert dies unsere Spielr\u00e4ume.<\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-flex-start shariff-widget-align-flex-start\" style=\"display:none\" data-services=\"facebook\" data-url=\"https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Fzum-unterrichten-wer-bezahlt-das-denn%2F\" data-timestamp=\"1642172610\" data-backendurl=\"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/shariff\/v1\/share_counts?\"><div class=\"ShariffHeadline\">Teilen<\/div><ul class=\"shariff-buttons theme-round orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button twitter shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#32bbf5\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/share?url=https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Fzum-unterrichten-wer-bezahlt-das-denn%2F&text=ZUM-Unterrichten%3A%20Wer%20bezahlt%20das%20denn%3F\" title=\"Bei Twitter teilen\" aria-label=\"Bei Twitter teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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