{"id":8851,"date":"2014-10-06T00:00:00","date_gmt":"2014-10-05T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wp-test.zum.de\/blog\/die-zum-auf-dem-echat14.html"},"modified":"2022-01-14T15:03:36","modified_gmt":"2022-01-14T14:03:36","slug":"die-zum-auf-dem-echat14","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/die-zum-auf-dem-echat14\/","title":{"rendered":"Die ZUM auf dem #echat14"},"content":{"rendered":"<p>Das <a href=\"http:\/\/www.jetzt-auch-m.it\" rel=\"nofollow\">EduCamp in Hattingen 2014<\/a>, vom 3. bis 5. Oktober 2014 im <a href=\"http:\/\/www.dgb-tagungszentren.de\/hattingen\" rel=\"nofollow\">DGB Bildungswerk in Hattingen<\/a> an der Ruhr, war f\u00fcr mich das dritte EduCamp, an dem ich pers\u00f6nlich teilgenommen habe (nach den EduCamps in Bielefeld 2011 und K\u00f6ln 2012). \u00dcber alle anderen habe ich (seit der Berichterstattung \u00fcber die Planungen f\u00fcr das erste EduCamp in Ilmenau 2008) Vieles \u00fcber die Lekt\u00fcre von Blogbetr\u00e4gen, Tweets etc. mitbekommen.<\/p>\n<p>In Bielefeld hatte ich 2011 den Eindruck, dass &#8222;technisch&#8220; orientierte Themen stark dominierten, es also h\u00e4ufig um den Einsatz bestimmter, einzelner digitaler Medien ging. Zudem empfand ich die Veranstaltung auch stark von Vertretern verschiedener (kleiner) Firmen gepr\u00e4gt, die ihr Hard- oder Software-Produkt pr\u00e4sentierten. &#8211; Beides hat mich durchaus interessiert. Dennoch war ich froh, als in K\u00f6ln 2012 das EduCamp sp\u00fcrbar von einem gr\u00f6\u00dferen Anteil von Lehrerinnen und Lehrern gepr\u00e4gt war. Es war ja auch ein EduCamp, dass von Lehrern einer Schule in ihrer Schule, der Kaiserin-Augusta-Schule, organisiert worden war. Vielen, die aus anderen Bereichen kamen, gefiel dies \u00fcbrigens weniger \ud83d\ude09<\/p>\n<p>In Hattingen hat mir jetzt am vergangenen Wochenende das von vorwiegend j\u00fcngeren Teilnehmer_innen und insbesondere von Eltern und Kindern gepr\u00e4gte EduCamp sehr gut gefallen, zeigte es doch in der Praxis, dass<\/p>\n<ul>\n<li>Bildung, Lernen und Unterricht Spa\u00df machen kann,<\/li>\n<li>\u00c4ltere und J\u00fcngere, Erwachsene und Kinder sehr gut miteinander gemeinsam etwas erreichen k\u00f6nnen,<\/li>\n<li>Kinder Erwachsenen etwas beibringen und Erwachsene von Kindern lernen k\u00f6nnen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Seit Bielefeld ist die ZUM auf fast allen EduCamps vertreten gewesen. Das hat sicherlich dazu beigetragen, dass der &#8222;Oldtimer&#8220; ZUM auch j\u00fcngeren Menschen, die mit Blogs und Tweeets gro\u00df geworden sind, eine fassbare Gr\u00f6\u00dfe geworden ist. Und die, die wir aus der ZUM an EduCamps teilgenommen haben, haben sicherlich alle sowohl neue Impulse mitgenommen als auch zahlreiche pers\u00f6nliche Kontakte gekn\u00fcpft, die einen fortlaufenden Ideenaustausch erm\u00f6glichen.<\/p>\n<p>Mir pers\u00f6nlich gef\u00e4llt sehr gut die Vielfalt an Pers\u00f6nlichkeiten, Initiativen und Ideen, die es aktuell rund um die Auseinandersetzung mit digitalen Medien und dem Lernen und Lehren unter gegenw\u00e4rtigen Bedingungen gibt. Hierbei nimmt die &#8222;<a href=\"http:\/\/www.zum.de\/zum\/mitarbeit.html\" rel=\"nofollow\">Zentrale f\u00fcr Unterrichtsmedien im Internet e. V.<\/a>&#8220; (kurz: die ZUM bzw. ZUM.de) eine durchaus wichtige Rolle ein. Dies ist heute weniger die Rolle eines zentralen Sammelplatzes f\u00fcr Materialien als vielmehr die eines Ortes f\u00fcr innovative Unterrichtsideen, einer Plattform und Institution, die erm\u00f6glicht, neue Ideen auszuprobieren, und zwar unabh\u00e4ngig von \u00f6konomischen oder anderen Zw\u00e4ngen.&nbsp;<\/p>\n<p>Die ZUM &#8211; und das meint aktuell vor allem die <a href=\"http:\/\/wikis.zum.de\/portal\/\" rel=\"nofollow\">Wikis auf ZUM.de<\/a> &#8211; erscheint vielen oft \u00e4u\u00dferlich als etwas altbacken. Aber wer sich auf die &#8222;inneren Werte&#8220; der ZUM einl\u00e4sst, findet anregende M\u00f6glichkeiten, Neues zu entdecken oder selbst (mit) zu gestalten. Das zeigt sich mir immer wieder, wenn ich auf die neuen Anmeldungen im <a href=\"http:\/\/wikis.zum.de\/zum\/\" rel=\"nofollow\">ZUM-Wiki<\/a> und auf die neuen Beitr\u00e4ge dort schaue.<\/p>\n<p>Aus meinen beiden Sessions &#8222;<a href=\"http:\/\/www.jetzt-auch-m.it\/session\/zum-nutzen\/\" rel=\"nofollow\">ZUM nutzen<\/a>&#8220; und &#8222;<a href=\"http:\/\/www.jetzt-auch-m.it\/session\/zum-anfangen\/\" rel=\"nofollow\">ZUM anfangen<\/a>&#8220; nehme ich mit, dass ein deutliches Interesse an der ZUM und insbesondere den Wikis der ZUM-Wiki-Family besteht. Ich sehe auch, dass wir weiter am \u00e4u\u00dferen Erscheinungsbild der ZUM arbeiten m\u00fcssen (eine neue Startseite f\u00fcr <a href=\"http:\/\/www.zum.de\" rel=\"nofollow\">www.zum.de<\/a> ist in Arbeit). Und ich sehe auch, dass nach wie vor das Handling der Wikis (noch) nicht so intuitiv ist, wie man es sich angesichts gegenw\u00e4rtiger Editiergewohnheiten w\u00fcnscht; aber hier hat es in den letzten Jahren schon deutliche Verbesserungen gegeben, wie ein Blick auf den Editor auf den &#8222;Bearbeiten&#8220;-Seiten aller Wikis auf ZUM.de schnell zeigt; und mit dem &#8222;visual Editor&#8220; in zuk\u00fcnftigen MediaWiki-Versionen wird &#8222;alles&#8220; noch leichter werden.<\/p>\n<p>Ich habe vom EduCamp in Hattingen 2014 einige konkrete Anregungen, gute Gespr\u00e4che und neue Kontakte mitgenommen. Einige neue Benutzer sind im ZUM-Wiki aktiv geworden, andere Personen haben sich (wieder einmal) mit der ZUM auseinandergesetzt.&nbsp;<\/p>\n<p>Wir werden uns wiedersehen und sicherlich gemeinsam daran arbeiten, <a href=\"http:\/\/wikis.zum.de\/zum\/ZUM.de\/ZUM-Treffen\/ZUM-Treffen_2014\" rel=\"nofollow\">digitale Medien (und nicht nur diese) f\u00fcr sinnvolles Lehren und Lernen einzusetzen<\/a>.&nbsp;<\/p>\n<p>PS: <a href=\"http:\/\/www.karl-kirst.de\/blog\/2014\/10\/echat14-eine-runde-sache\/\" rel=\"nofollow\">Mein vorl\u00e4ufiger Eindruck<\/a>, den ich schon am Sonntagabend <a href=\"http:\/\/www.karl-kirst.de\/\" rel=\"nofollow\">in meinem privaten Blog<\/a> formuliert habe, hat sich bis zum Ende von #echat14 best\u00e4tigt.&nbsp;<\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-flex-start shariff-widget-align-flex-start\" style=\"display:none\" data-services=\"facebook\" data-url=\"https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Fdie-zum-auf-dem-echat14%2F\" data-timestamp=\"1642172616\" data-backendurl=\"https:\/\/zum-portal.idea-sketch.com\/portal\/wp-json\/shariff\/v1\/share_counts?\"><div class=\"ShariffHeadline\">Teilen<\/div><ul class=\"shariff-buttons theme-round orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button twitter shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#32bbf5\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/share?url=https%3A%2F%2Fzum-portal.idea-sketch.com%2Fportal%2Fdie-zum-auf-dem-echat14%2F&text=Die%20ZUM%20auf%20dem%20%23echat14\" title=\"Bei Twitter teilen\" aria-label=\"Bei Twitter teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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