Entdecken Sie mit dem Unterrichtsmodell zu \u203aSabotage nach Schulschluss\u2039, wie eine Gruppe Jugendlicher sich w\u00e4hrend des Zweiten Weltkrieges gegen das NS-Regime auflehnte!<\/p>\n<\/p>\n
Die Deutschen bel\u00e4cheln D\u00e4nemark als ihre \u00bbSchlagsahnefront\u00ab, weil das Land sich 1940 kampflos ergibt und kaum widersetzt. Doch damit will sich der 14-j\u00e4hrige Knud nicht abfinden. Er gr\u00fcndet den Churchill Club, eine Gruppe Jungs, die sich auf ihren Fahrr\u00e4dern aufmacht, um die Nazis zu sabotieren: Sie verdrehen Schilder, zerschneiden Stromleitungen und schmieren Parolen an H\u00e4userw\u00e4nde. Was mit einfachen Streichen beginnt, entwickelt sich zu einem gef\u00e4hrlichen Abenteuer. Die Jungs gehen immer strategischer vor, stehlen Waffen und zerst\u00f6ren deutsche Fahrzeuge. F\u00fcr ihre Prinzipien setzen sie ihr Leben aufs Spiel und ahnen nicht, dass ihre Taten sp\u00e4ter den Widerstand im ganzen Land entfachen werden.<\/p>\n
Mehr zum Buch<\/a><\/p>\n Das Unterrichtsmodell zum Jugendbuch \u203aSabotage nach Schulschluss\u2039 von Phillip Hoose wurde f\u00fcr die Klassenstufen 9 und 10 entwickelt. Es behandelt die Entstehung und die Aktivit\u00e4ten des Churchill Clubs w\u00e4hrend des Zweiten Weltkrieges. Themen sind das Leben in einem besetzten Land sowie Anpassung und Widerstand.<\/strong><\/p>\n Unterrichtsmodell zu \u203aSabotage nach Schulschluss\u2039 kostenlos herunterladen<\/a> (Klasse 9 – 10)<\/p>\n Weitere Unterrichtsmodelle im dtv-Lehrerportal<\/p>\n Die dtv Verlagsgesellschaft stellt in ihrem Onlineportal f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer rund 200 Unterrichtsmodelle f\u00fcr verschiedene Schultypen und Klassenstufen zur Verf\u00fcgung. Nach einer kurzen Registrierung k\u00f6nnen alle Unterrichtsmodelle kostenlos heruntergeladen werden. Alle Materialien wurden von Lehrern entwickelt und bereits in der Praxis erprobt.<\/p>\n Melden Sie sich jetzt f\u00fcr das dtv-Lehrerportal an: www.dtv.de\/lehrer<\/a><\/p>\n <\/p>\n